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Inteligencias múltiples en la calidad didáctica del docente Inscríbete

ORIENTADO A TODAS LAS ETAPAS
60 hrs (6 Créditos Tradicionales)
Precio 40 €

Se reserva el derecho de modificar las fechas de realización de los cursos por necesidades del servicio
Cierre de matrículas 5 días laborables antes de la fecha de inicio del curso


OBJETIVOS:

Dotar a los docentes de la experiencia y metodologías que están poniendo de manifiesto nuevas formas de aprender, enseñar y sobre todo evaluar el desarrollo y desempeño de la labor educativa, a partir del conocimiento de las inteligencias múltiples.

CONTENIDOS:

Tema 1. Las inteligencias
1.1 ¿Cómo surge este método?
1.2 ¿Qué es inteligencia?
1.3 Inteligencia emocional
1.4 La teoría de las inteligencias múltiples
1.5 Planificando

Tema 2. Definiendo la inteligencia
2.1 Definición de inteligencia
2.2 La inteligencia aumenta
2.3 La inteligencia cambia
2.4 Las inteligencia múltiples

Tema 3. Inteligencia emocional
3.1 Inteligencia emocional/ Daniel Goleman
3.2 Autoevaluación personal

Tema 4. Una visión integral de la calidad docente
4.1 Una visión integral de la calidad docente

Conclusiones
Bibliografía


Departamento de formación On-line de la Facultad Padre Ossó de la Universidad de Oviedo
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