Catálogo de cursos Educación
Curso Cursos de carácter multidisciplinar: relacionados con la organización escolar, las nuevas tecnologías aplicadas a la educación, la didáctica, la psicopedagogía o la sociología de la educación. Válidos para todas las especialidades docentes Esp. Secundaria, Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Física, Educación Especial, Audición y Lenguaje, Lengua extranjera, etc.) |
Duración |
Precio |
Convocatorias |
Lenguaje de signos para docentes
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130 horas |
75 Euros |
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VÁLIDO PARA:
- Todas las especialidades docentes (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Física, Educación Especial, Audición y Lenguaje, Lengua extranjera, etc.)
Curso de formación permanente y perfeccionamiento para docentes de carácter multidisciplinar, al estar relacionados con la organización escolar, las nuevas tecnologías aplicadas a la educación, la didáctica, la psicopedagogía o la sociología de la educación.
OBJETIVOS:
- Conocer la finalidad de la interpretación
- Entender la evolución de la interpretación
- Percibir los diferentes tipos de interpretación existentes y su función en el acto comunicativo
- Conocer la labor del intérprete en el ámbito profesional
- Saber sus puntos de actuación y sus limitaciones profesionales
- Asimilar las normas éticas para el desarrollo de la profesión
- Entender la sordera desde un punto de vista médico
- Conocer los distintos tipos de sordera y sus causas
- Asumir las implicaciones de la sordera en las diferentes áreas del desarrollo
- Asimilar normas básicas de conducta en la familia de un niño sordo
- Comprender los rasgos característicos que implica esta discapacidad
- Entender la sordera desde el punto de visto sociológico
- Conocer los diferentes movimientos asociativos de esta comunidad
- Conocer qué es la comunicación y sus diferentes posibilidades
- Identificar los diferentes sistemas de comunicación existentes
- Conocer la utilidad así como las ventajas e inconvenientes de cada uno de ellos
- Reconocer los diferentes ámbitos de aplicación de cada uno de estos sistemas
- Comprender el marco de estudio de la lengua de signos fuera y dentro de España
- Conocer la adquisición del lenguaje en el niño sordo
- Conocer los diferentes aspectos de los que se compone la lengua de signos
- Entender cómo se desarrollan cada uno de ellos
- Conocer la lengua de signos desde el punto de vista lingüístico
- Aprender los diferentes parámetros formativos de dicha lengua
- Identificar las variantes geográficas y sus influencias
- Conocer distintas estrategias para aprender lengua de signos
- Manejar vocabulario básico de distintas familias semánticas
- Familiarizarse con algunas de las reglas aplicables a la LSE
- Practicar la combinación de signos para la elaboración de un mensaje
CONTENIDOS:
TEMA 1. Teoría y Proceso de la Interpretación
Historia de la Interpretación de la Lengua de Signos
Principales Investigaciones sobre la Interpretación de las Lenguas de Signos
Definición, Características y Finalidades de la Interpretación
La Interpretación como Interacción Comunicativa y Cultural
Interpretación Consecutiva y Simultánea
TEMA 2. La Profesión del Intérprete
Interpretación de la Lengua de Signos como Profesión
Definición y Papel del Intérprete
Perfil del Intérprete
La Profesionalidad de la Interpretación de LS
Campos de Actuación del Intérprete
Código Ético
TEMA 3. Personas Sordas
Concepto de Discapacidad Auditiva y Sordera
Clasificación de la Discapacidad Auditiva
Medida de la Pérdida e Incidencias
Comunicación en la Familia
TEMA 4. Sociología de las Personas Sordas
Personas, Comunidad y Cultura Sorda
Rasgos Característicos de la Cultura Sorda
Organizaciones de Personas Sordas
El Trato con el Usuario: Acogida
TEMA 5. Sistemas Orales, Manuales y Gestuales de Comunicación
La Comunicación
Introducción General a los SAAC
Usuarios de los SAAC
Nivel de Exigencias en la Aplicación
Elementos y Formatos Representacionales
TEMA 6. Aprendizaje de Signos
Introducción
Comunicación Acústica y Visual
La Lengua de Signos como Objeto de Estudio científico
Adquisición de los Signos Gestuales
TEMA 7. Lengua de Signos Española I
Dactilología
El Significado de la Lengua de Signos
Transcripción
Componentes del Acto Comunicativo
Quinésica Oral o Labial
TEMA 8. Lengua de Signos Española II
Articulación del Signo Gestual
Regulaciones del Discurso Gestual
Sintaxis de la Lengua de Signos
Niveles de Uso
Variantes Geográficas
TEMA 9. Prácticas de Conversación. Situaciones Específicas
Estrategias para Aprender Lengua de Signos
Perífrasis Léxico Visuales
Signos Compuestos
Signos Comunes
TEMA 10. Aplicabilidad al Puesto de Trabajo
Introducción
Verbos
Números
Profesiones
Países y Capitales
Viajes
Empresas
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